作者：莫洁

近期，全国多地逐步推进落实普通高中双休制度。此举赢得不少家长支持，但也招致相当部分学生家长的反对，担心这会“压缩高三复习时间”，还有家长质疑早落实对当地考生不利。

高中生双休，一来是他们的权利，二来是缓解他们身心压力的务实之举，如果说我们过去在这方面走得有点远，如今此举属于合理“纠偏”。特别是，眼下青少年心理健康检出率日益走高，这一举措更显及时和紧迫。

相信不少家长深知此理，但面对巨大的升学压力和竞争焦虑，都想着蒙眼咬牙先撑过这几年。但人毕竟不是工具，你永远不知道那个临界点在哪里。推行高中生双休，正是打破“剧场效应”恶性循环的第一步，但众声喧嚣也提醒我们，这还只是起点。

如何让学生在释放的时间除了刷题有更多的选择，扭转教育竞争多凭体力消耗的错误观念，更进一步的，提升教育效能、更好满足学生的个性化教育需求，显然我们要做的功课还有很多。

(视频制作：实习生 向斯琦)